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Mercedes Acosta-Román
Olivia Alarcón-Soto
Silvia Anabel Huayllani-Quispe
Roberto Escobar-Villanueva

Muchos países toman como estrategia la educación de salud, para incrementar los conocimientos de la población en la prevención de enfermedades, en caso de los niños menores de 5 años quienes son vulnerables a las infecciones respiratorias agudas (IRA), son sus padres a quienes se evalúa el conocimiento en medidas preventivas de las IRA. Objetivodeterminar el nivel de conocimiento de los padres de familia sobre prevención de IRA de un distrito del Perú. Materiales y métodos: Estudio de tipo básico, nivel descriptivo, transversal y prospectivo. Con una muestra de 210 padres de familia, los cuales fueron escogidos por conveniencia. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento un cuestionario con sus dos dimensiones, la primera dimensión el de medidas preventivas de CRED (Crecimiento y desarrollo) e inmunizaciones, la segunda dimensión sobre medidas preventivas de las condiciones ambientales, mencionado instrumento paso por el proceso de validez y confiabilidad, luego se entregó el consentimiento informado antes de aplicar el instrumento a la muestra en estudio.  Resultados: Las edades de los padres de familia en un 71,43% lo conforman de 18 a 33 años, el nivel de conocimiento de los padres de familia sobre prevención de IRA fue considerado alto con 45,24%, en nivel regular con 31,90% y en nivel deficiente con 22,86%. Conclusión: El nivel de conocimiento de los padres de familia de niños menores de 5 años sobre prevención de IRA fue alto en menos del 50%, siendo mayor en la sumatoria de deficiente y regular.

Many countries take health education as a strategy to increase the population's knowledge of disease prevention. In the case of children under 5 years of age who are vulnerable to acute respiratory infections (ARI), it is their parents who are evaluates knowledge of preventive measures for ARI. Objective: determine the level of knowledge of parents about ARI prevention in a district of Peru. Materials and methods: Basic type study, descriptive, transversal and prospective level. With a sample of 210 parents, who were chosen by convenience. The data collection technique was the survey and the instrument was a questionnaire with its two dimensions, the first dimension on preventive measures of CRED (Growth and Development) and immunizations, the second dimension on preventive measures of environmental conditions, mentioned instrument step through the validity and reliability process, then informed consent was given before applying the instrument to the study sample. Results: The ages of the parents in 71.43% are between 18 and 33 years old, the level of knowledge of the parents about ARI prevention was considered high with 45.24%, at a regular level with 31.90% and at a deficient level with 22.86%. Conclusion: The level of knowledge of parents of children under 5 years of age about ARI prevention was high at less than 50%, being higher in the sum of deficient and regular.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Acosta-Román, M., Alarcón-Soto, O., Huayllani-Quispe, S. A., & Escobar-Villanueva, R. (2024). Conocimiento de los padres de familia sobre prevención de infecciones respiratorias agudas. Revista Vive, 7(20), 429–437. https://doi.org/10.33996/revistavive.v7i20.311
Sección
INVESTIGACIONES
Biografía del autor/a

Mercedes Acosta-Román, Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, Perú

Doctora en Ciencias de la Salud y Salud Publica por la Universidad Nacional del Centro del Perú. Experiencia académica universitaria en investigación. Participación en eventos académicos, reconocida por IESALC de la UNESCO; participación en las mesas técnicas en el Congreso Conectados 2021; ponente de artículos en congresos nacionales e internacionales. Actualmente Calificada como investigadora RENACYT nivel V, Perú.

Olivia Alarcón-Soto, Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, Perú

Magister en Gestión de Desarrollo Social por la Universidad Nacional del Centro del Perú, con 3 años de labor académica universitaria y 3 años en investigación en ciencias médicas y de la salud. Partícipe de eventos académicos, como III encuentro internacional de semilleros de investigación científica 2021. Participación como ponente en el curso internacional de enfermería, retos y desafíos según tendencias actuales.

Silvia Anabel Huayllani-Quispe, Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, Perú

Magister en Gestión de los servicios de la salud, Universidad Cesar Vallejo-Perú. Experiencia laboral académica; participación en eventos nacionales; docente en la Escuela Profesional de Enfermería en la Universidad Nacional Autónoma De Tayacaja Daniel Hernández Morillo, Perú.

Roberto Escobar-Villanueva, Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo, Perú

Magister en Administración y Gerencia en Servicios de Salud de la Universidad Nacional de Huancavelica-Perú. Labor académica universitaria en ciencias de la salud; participación en eventos académicos como expositor en el Congreso – Encuentro Internacional EICYTEC, Perú.

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